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\author{Quentin Rouand, Jerome Morjon, Matthieu Penchenat, Alexandre Pereira, Sébastien Bouyt}
\affil{Université Toulouse, Jean Jaurès - L3 MIASHS - Document D1 : Specification Fonctionnelle}

\begin{document}

\title{Projet Web - AJAX} 
\maketitle

\renewcommand{\contentsname}{Sommaire}
\tableofcontents

\chapter*{Introduction}
\addcontentsline{toc}{chapter}{Introduction}
Scéance 1 26/01/2015 : 
Animateur : Renan Husson
Secrétaire : Matthieu Penchenat

Scéance 2 27/01/2015 :
Animatueur : Matthieu Penchenat
Secrétaire : Quentin Rouland

Objectif : 
Comprendre le sujet
Preparer un document de spécification
Preparer les qusetions clients
Proposer des idées innovantes pour le projet



\chapter{Spécification}

\section{Speech}

Dans le cadre du programme culturel de la mairie de Toulouse, les enfants des écoles maternelles effectuent en 2015 une visite au musée des Augustins. Afin de préparer cette visite, il serait intéressant de proposer des outils numériques visant à introduire de manière ludique et intéractive le musée et ses œuvres auprès des enfants.\\

La Mairie de Toulouse nous a donc demandé de réutiliser des données ouvertes publiés sur son portail dans l'objectif de créer un application web visant un public de 4 à 5 ans accompagné de leur adulte référent. La finalité de l'ensemble de l'application devra être la découverte de la culture par les enfants de maternelle.

Pour ce projet, nous allons devoir réaliser un site responsive qui puisse être adapté sur smartphone, tablette ainsi que sur ordinateur. Ensuite, il faut que ce site soit ergonomique et facile d'utilisation pour un enfant. Il faut qu'il soit intuitif et simple d'utilisation ainsi qu'éducatif et culturel.

- Jeux
- Description adulte référent
- Finalité de l'application


\section{Use Case}
\begin{figure}[!h]
 \centering
 \includegraphics[width=350px]{uml.png}
\end{figure}

\subsection{Acteurs}
Enfants et adultes référents

\chapter{Questions à poser au client}

\begin{itemize}
\item C'est qui cet adulte référent? 
\item Il choisi des images pour tout le monde?
\item Admin, acteur? 
\item Si c'est côté client ou côté administrateur? 
\item Niveau des enfants 4, 5 ans? (les enfants ne savent pas lire)
\item De quoi disposons comme information?
\end{itemize}

\chapter{Idées}

Liste de jeux ;
\begin{itemize}
\item Jeux 94 (avec images?)
\item Jeux du pendu
\item Mélange pour facilité (de jeux)
\item Mémo et puzzle (compulsory)
\end{itemize}

Technos :
\begin{itemize}
\item Utilisation d'un "text to speech" : API -> translate.google.com/translate_tts?tl=fr&q=Bonjour
\item Utilisation d'un "speech to text" : pas d'API correcte trouvée
\item Base SQL : MySql
\item Utilisation d'un Framework PHP MVC : ???
\item Utilisation Framework CSS : Bootstrap
\end{itemize}


%\listoffigures
%\addcontentsline{toc}{chapter}{Table des illustrations}

%\renewcommand{\bibname}{Références}
%\begin{thebibliography}{9}

%\bibitem{lamport94}
 % Arte Reportage (arte futur).
  %Disponible sur http://www.arte.tv/guide/fr/plus7/,
  %2014.

%\end{thebibliography}
%\addcontentsline{toc}{chapter}{Références}

\end{document}
