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<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTLM 1.0 Strict//EN"
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"http://www.w3.org/TR/xhtlm1/DTD/xhtlm1-strict.dtd">
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<htlm xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtlm" xml:lang="fr">
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<head>
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<title>TPE train à sutentation magnétique </title>
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<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8" />
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<link rel="stylesheet" media="screen" type="text/css"
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title="style page" href="CSS/style.css" />
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<script type="text/javascript" >
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function toggle(id){
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subit = "sub_" + id;
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subElement = document.getElementById(subit);
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if (subElement){
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if (subElement.className == 'closed')
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{
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subElement.className = "open";
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}
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else
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{
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subElement.className = "closed";
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}
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}
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}
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//-->
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</script>
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<script type="text/javascript">
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//<![CDATA[
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var gs_d=new Date,DoW=gs_d.getDay();gs_d.setDate(gs_d.getDate()-(DoW+6)%7+3);
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var ms=gs_d.valueOf();gs_d.setMonth(0);gs_d.setDate(4);
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var gs_r=(Math.round((ms-gs_d.valueOf())/6048E5)+1)*gs_d.getFullYear();
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var gs_p = (("https:" == document.location.protocol) ? "https://" : "http://");
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document.write(unescape("%3Cscript src='" + gs_p + "s.gstat.orange.fr/lib/gs.js?"+gs_r+"' type='text/javascript'%3E%3C/script%3E"));
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//]]>
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</script>
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</head>
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<body>
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<div id="sommaire">
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<h2>Sommaire :</h2>
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<ul>
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<li class="gr_partie"><a href="intro.html#intro">Introduction</a></li>
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<ol class="menu">
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<li class="partie" id="item1"><a href="javascript:void(0)" onclick="toggle('item1');" > Un constat écologique et énergétique alarmant</a></li>
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<sub id="sub_item1" class="closed">
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<ol class="ss_partie">
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<li id="item1_1"><a href="constat.html">Le pétrole, ressource limitée</a></li>
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<li id="item1_2"><a href="constat.html#consequence">Les conséquences écologiques de la surconsommation </br>
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des énergies fossiles pour le transport</a></li>
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<li id="item1_3"><a href="constat.html#conclusion">Conclusion : un constat alarmant</a></li>
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</ol>
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<li class="partie" id="item2"><a href="javascript:void(0)" onclick="toggle('item2');">Étude comparative TGV-Avion</a></li>
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<sub id="sub_item2" class="closed">
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<ol class="ss_partie">
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<li id="item2_1"><a href="etude_comparative.html">Histoire <a></li>
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<li id="item2_2"><a href="etude_comparative.html#eco_fonc">Écologie et fonctionnement</a></li>
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<li id="item2_3"><a href="etude_comparative.html#concurrence">Concurrence et Intermodalité</a></li>
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<li id="item2_4"><a href="etude_comparative.html#conclusion">Conclusion : un bilan mitigé</a></li>
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</ol>
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<li class="partie" id="item3"><a href="javascript:void(0)" onclick="toggle('item3');">Le train à sustentation magnétique</a></li>
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<sub id="sub_item3" class="closed">
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<ol class="ss_partie">
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<li id="item3_1"><a href="train_a_sustentation.html#">Différentes sustentations</a></li>
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<li id="item3_2"><a href="train_a_sustentation.html#avan_inc">Avantages et inconvénients</a></li>
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<li id="item3_3"><a href="train_a_sustentation.html#projets">Les projets</a></li>
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<li id="item3_4"><a href="train_a_sustentation.html#conclusion">Conclusion : les perspectives
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de l’avenir</a></li>
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</ol>
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<li class="partie"><a href="biblio.html">Bibliographie</a></li>
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<li class="partie" id="item4"><a href="javascript:void(0)" onclick="toggle('item4');">Annexe</a></li>
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<sub id="sub_item4" class="closed">
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<ol class="ss_partie">
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<li id="item4_1"><a href="annexe.html">Expérience</a></li>
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<li id="item4_2"><a href="annexe.html#diapo">Diaporama</a></li>
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</ol>
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</ol>
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<li class="gr_partie"><a href="conclusion.html">Conclusion générale du dossier</a></li>
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</ul>
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</div>
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<div id="banniere">
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<h1 id="entete">TPE année 2010/2011 lycée francois mitterand</h1>
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</div>
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<div class="parag">
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<h3>Sources de la partie 1 :</h3>
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<p> </br>Science et Vie n°1025 février 2003 page 32 à 49</br>
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Science et Vie n°1025 février 2003 page 32 à 49</br>
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http://www.planetoscope.com/rechauffement/899-Cout-du-rechauffement-climatique-dans-le-monde-en-euros-.html</br>
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http://www.lorraine.developpement-durable.gouv.fr/article.php3?id_article=3337</br>
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http://base.d-p-h.info/fr/fiches/dph/fiche-dph-8555.html</br>
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http://www.futura-sciences.com/fr/doc/t/developpement-durable/d/la-pollution-atmospherique_40/c3/221/p5/</br>
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http://www.planete-energies.com/contenu/petrole-gaz</br>
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|
http://fr.wikipedia.org/wiki/Pic_de_Hubbert</br>
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http://fr.ekopedia.org/la_fin_du_p%c3%a9trole</br>
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http://www.indexmundi.com/fr.html</br>
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http://www.cosmovision.com/RangConsommationPetrole.php<br>
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http://perspective.usherbrooke.ca/bilan/servlet/BMTendanceStatPays?codeTheme=5&codeStat=RS.PET.PROD.PP.BD&codePays=DEU&langue=fr </p>
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<h3>Sources de la partie 2 :</h3>
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<p> </br>Science et Vie n°231 Hors Série La totalité Juin 2005 Aviation 2005</br>
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http://www.developpement-durable.gouv.fr/aviation/eco-calculateur/carburants.html</br>
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http://fr.wikipedia.org/wiki/Avion</br>
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http://www.culturestreaming.fr/Science-C-est-pas-sorcier-C-est-pas-sorcier-Les-TGV-307.htm</br>
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http://fr.wikipedia.org/wiki/%C3%89missions_de_CO2_des_transports_ferroviaires</br>
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http://fr.wikipedia.org/wiki/Grande_vitesse_ferroviaire</br>
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http://www.manicore.com/documentation/aeroport.html</br>
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http://fr.wikipedia.org/wiki/Transport_a%C3%A9rien</br>
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http://www.apere.org/manager/docnum/doc/doc350_1006-cloes.pdf</br>
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http://www.enpc.fr/fr/formations/ecole_virt/cours/lenoir/ConcurrenceTgvAvion.pdf</br>
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http://www.tgveurofrance.com/</br>
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http://www.train-rail.com/</br>
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http://www.sterlingot.com/TGV/</br>
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http://membres.multimania.fr/tgveurope/technique.htm</br>
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http://transportferroviaire.free.fr/Version800/tgv.htm</br>
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http://www.consoglobe.com/retards-dans-les-aeroports-quel-impact-ecologique-cg</br>
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http://fr.wikipedia.org/wiki/Accidentologie_des_transports</p>
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<h3>Sources de la partie 3 :</h3>
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<p> </br>Science et Vie n°1123 Avril 2011 p111 à 120 la supraconductivité</br>
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http://neel.cnrs.fr/spip.php?rubrique106</br>
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http://www.transrapid.de/</br>
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http://superconductors.free.fr/types_supraconducteurs.php</br>
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http://azote51.fr/tpe/index.php?p=levitation&titre=La%20L%C3%A9vitation#electrodynamisme</br>
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http://www.tp.physique.usherbrooke.ca/levitation/index.htm</br>
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http://levitation-magnetique.e-monsite.com/categorie,introduction,4528829.html<br>
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http://www.swissmetro.ch/fr</br>
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http://www.sciencepresse.qc.ca/blogue/2008/05/05/nouveau-cote-supraconducteurs</br>
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http://blogdemarc.blog4ever.com/blog/lire-article-377755-1950483-train_a_levitation_magnetique.html</br>
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http://www.smtdc.com/en/gycf3.asp</p>
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<div id="pied_page">
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<p>Code et design par Quentin Rouland. 2011.</br>Pour toutes suggestions ou questions:
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<a href="mailto:quintin_82@hotmail.fr"/>quintin_82@hotmail.fr</a></p>
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<script type="text/javascript">
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if (typeof _gstat != "undefined") _gstat.audience('','pagesperso-orange.fr');
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</script>
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